女高音炫技技巧的四大训练要点

栏目分类:音乐资讯   发布日期:2019-01-23   浏览次数:次 来源:未知

  导读:花腔女高音是指具有花腔演唱技巧的女高音,换言之,就是主要在高音区的炫技演唱。她们具有繁花似锦的灿烂音色(Timbre)与令人咋舌的超高音,声乐技巧必须极为熟练,它是具有独特艺术魅力、又最具有难度(difficulty)的声乐演唱技巧。因此,对花腔女高音技巧训练方式的探索是从事声乐教学与演唱者重要的课题,下面一起来了解一下吧!
  (一)气息的训练
  萨瑟兰是二十世纪“花腔艺术的典范”,她的高音非常精彩、泛音很高,而且很轻。热门乐谱符号来记录音乐的方法。不同的文化和地区发展了不同的记谱方法。记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类。五线谱和简谱都属于记录音高的乐谱。吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱。她非常讲究呼吸下沉持久。她的花腔非常集中,但中低声区也非常宽厚。她曾经说过:“如果没有正确的呼吸,我就不可能65岁还在演唱”。所以说,正确的呼吸对歌唱是非常重要的,唱花腔更是如此。一般的歌唱呼吸有三种类型:胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹式联合呼吸,而在训练花腔女高音方面,则应侧重于胸腹式呼吸法。这种方法简单来说即是感觉吸气时前胸自然打开,腰腹肌四周向外扩张,为了使学生易于理解,我们在教学中经常用这样的比喻说法:吸气时就像是人被惊吓到的状态,歌唱时气是往外叹出去的,而在唱的同时我们要一直保持吸气的状态,在外有呼与吸形成的一种对抗,在内有腰腹肌与横隔膜形成的另一种对抗,这就是我们常说的呼吸的支持。花腔女高音音区比较高,因此,只有在深呼吸的支持下才能更好地完成高难度的演唱。
  (二)柔软性的训练
  声音的柔软性训练是发掘花腔女高音的基本嗓音训练之一,也是花腔女高音发声技巧质量的重要保证。音乐资讯具有抽象性,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶,即宫、商、角、徵、羽,西方是以七声音阶为主。训练声音的柔软性对掌握花腔技巧十分重要。当然,声音柔软性的训练也有一定的难度。训练可以从以下几个方面出发:(1)建立较强的气息与机理的对抗力量,加强横隔膜的扩张力(解释:物体受到拉力作用时的相互牵引力),并把其巧妙的运用在歌唱上;(2)歌唱时,咽管绷紧,后咽腔通道立起来,像一根管子一样直穿后背;(3)训练正确的喉型,并把喉咙打开,随着时值的延长,舌根推前迫使咽喉前后拉开;(4)需要从每个元音的延长音上去建立状态,在有气息支持的支点上让声音通过管道呈抛物线(Parabola)状从头腔传出去。
  (三)跳音的训练
  “跳音”也称“顿音”。合唱教程要精神振奋、生气勃勃,好像心中想着“啊!多么美好!我真想放声唱啊”时的心情。面部肌肉不可紧张,表情要自然,眼晴灵活地平视前方,切忌“东张西望”、向上“翻白眼”或向下看鼻尖。牙关、颌关节要松开,下巴放松,不可向前突出,笑肌、双颊、嘴角都要像微笑似地向上抬起,口要“笑”开。跳音就是指在起音前嗓门做出闭合挡气时所弹出的果断的、准确的、干净的音质。这一系列的动作对于花腔演唱者来说是十分重要的一部分。训练跳音时,以横隔膜和腹肌有弹性的、急速且有力的扩张与收缩,而后声音通过后咽腔通道从头腔的共鸣点处抛出,发声状态积极、有弹性,声音集中,颗粒性和穿透力十分强。如:一些学生在平常笑的时候声音位置(position )很高、很轻盈且声音集中。所以在声乐教学中,我通常会要求学生用平时大笑的感觉唱每一个跳音。因此,歌唱者在训练跳音时可以适当选择(xuanze)一些上下行音阶、琶音分解和一些音程的跳进的练习曲来进行训练,先选择慢速训练,待技巧纯熟以后可加快速度。经过长时间的跳音训练,歌唱者在演唱一些含有花腔华彩部分的歌曲时就会显得更加得心应手。
  (四)装饰音的训练
  装饰音属于旋律范围,在演唱中既能增添旋律的色彩又能增加节奏的活力。唱好装饰音是作为花腔女高音的一种基本技巧。装饰音有回音、琶音、波音、倚音、滑音等多种类型,而且它们的唱法也不尽相同。因此,在训练过程(guò chéng)中便增加了不少难度(difficulty)。练习装饰音重点要求的不是速度,而是要求把每个音都唱准确、唱精致,而且声音不宜太过笨重。装饰音通过先开声门,气吹声带振动,进而发出声音。而对于声音过直过硬的声乐学习者来说,这一训练方式可以帮助他们纠正声音过直过硬的毛病。所以一开始要慢练,起音不要过强,节奏要稳,等技巧成熟一些再逐渐加快速度,唱得轻巧且潇洒。
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