声乐歌唱学习前的准备有哪些

栏目分类:音乐资讯   发布日期:2019-02-12   浏览次数:次 来源:未知

  你知道学习歌唱前大致要了解哪些方面的知识,且要做些什么准备(ready)吗下面小编为您收集整理了声乐歌唱学习前的准备,希望对您有帮助!

  准备一:生理准备
  人类的嗓音有高有低,有粗有细,这是噪音的结构不同造成的。声带短、薄、发出的声音就高、细,声带长、厚、宽,发出的声音就低、粗。高而细的声音有纤巧、清脆、明亮、灵活的特 点;低而粗的声音有浑厚、结实、深沉的特点。嗓音又根据性别、特性、色彩及音域分成女高音:自然音域C1 -g2 、歌唱音域C1 一C3 ,音色明亮、柔美;男高音;自然音域C-#f1,歌唱音域C-c2,音色明亮饱满;女中音;自然音域a—f2 、歌唱音域a—a2 ,音色浑厚、深沉;男中音:自然音域A-be2 ,歌唱音域G—g2,音色结实饱满、浑厚。
  根据声型不同、嗓音还可以分成:以本嗓为主的艺术真声声型。是指在自然说话的本嗓基础上,经过修饰和美化符合了声乐艺术的规律(rhythmical),以真声为主要发音法的声音类型。此种产型具有 高亢、豪放、质朴、丰满、泼辣、粗犷的特色。其发声构造多数人的口腔、喉室、鼻腔都较高、大、圆、怦,有较好的、自然的口腔、鼻腔和胸腔共鸣。这种产型在戏曲、曲艺、民歌中占有相 当数量。民歌中如东北、陕北、河北、内蒙古、新疆的唱法,多沿用这种声型.
  以假嗓为主的艺术假声声型。指以假声为主要发音法的声音类型。此种声型具有清丽柔和、委婉灵活、富有弹性的声音特性。音质不同于真声,具有明亮、甜美、清脆.流畅的特点,这种声型在民族声乐艺术中占有很大的比重,江南、两湖、两广、西南一带和朝鲜的民歌手,多属于此种声型。
  真假音相混的混合声型。这种声型整个声区自下而上均为真假声混合.声音统一连贯.无明显的换声点,许多演唱者把这种声音效果称为:“真中有假、假中有真、真假难分”;“真声不炸,假声不虚,真假结合”等。此种声型具有明亮、清脆、流畅、华彩、甜美的特点。这种声型演唱的作品范围广泛,除戏曲、曲艺、民歌外,对中国歌剧、近现代创作歌曲中民族风格较强的作品均适于演唱。因此,它被越来越多的民族声乐工作者所采用,其优点是不爱音域限制,又能保持民族风格特点,便于更多地吸收美声唱法的长处。此种产型在民族唱法中占有越来越重要的地位。
  真假声相接声型。该声型是由艺术真声和艺术假声两种不同的发声方法相衔接而成。中低声区是真声,高声区是假声。此种声型音域较宽,中下声区朴实、浑厚、有力,高声区明亮,柔和,它比混合声型所演唱的曲目在风格特由上更浓一些,力度更强一些。演唱宽广、泼辣、深沉的曲目更能发挥该声型的威力.
  当你了解到嗓音具有以上不同类型后,你一定在寻找其中你喜欢的、能符合你嗓音的声音类型。声音类型的选择(xuanze)比较重要,如果选择了不符合自己声音类型,将会给学唱带来许多不便。如:你是男高音或者是女高音,而你想把声音唱得浑厚深沉,便不顾你自身所具有的嗓音条件去人为的做出浑厚有力的声音效果,当你得意于你的这种做法时,实际上你是在毁坏你的歌喉。又如:你的嗓音柔美、抒清、甜脆,是因为你的嗓音发音时,假声成份偏多,而你则选择了艺术真声声型。其结果,不仅使你嗓音原来所具有的柔美、抒情、甜脆完全消失,而且在寻找真声声型的音响效果时,感到十分费劲。如果你选择艺术假声声型或真假声相混合的混合声型,那情况就大了一样了,它不仅能保持你嗓音原有的特色,而且可以最大限度的挖掘(excavate)出你嗓音的潜能,等等。
  另外,还要考虑的是:什么年龄开始学唱歌比较合适?一般说来,少儿声乐,从5~6岁左右开始为适宜;专业声乐学习从青少年变声期过后开始为最好。同时,为了保证声音的训练,健康的身体非常重要。因为歌唱所使用的乐器是身体内部的器官,没有好的身体,就没有好的歌声。萎靡不振、无精打彩的人是不能唱歌的。因此,歌唱者必须经常锻炼身体,以保证身体健康、精力充沛。
  当你对以上内容进行思考和选择时,实际上你已经开始了学唱前的第一步准备工作,即生理(噪音(分贝(dB))、身体)的准备。这一步是不可缺少的。接下来你该进行的是第二步准备工作。
  准备(ready)二:心理准备
  歌唱者的发声器官是唯一的一种自我形成的乐器,它把乐器和演奏者结合在一起,因此,歌唱者必须把自己既看做是演奏者,又看做是乐器,可是他又和乐器演奏者不一样,他要在学习锻 炼中发展和完善自己的乐器。合唱教程要精神振奋、生气勃勃,好像心中想着“啊!多么美好!我真想放声唱啊”时的心情。面部肌肉不可紧张,表情要自然,眼晴灵活地平视前方,切忌“东张西望”、向上“翻白眼”或向下看鼻尖。牙关、颌关节要松开,下巴放松,不可向前突出,笑肌、双颊、嘴角都要像微笑似地向上抬起,口要“笑”开。然而,这个乐器既看不见又摸不着,它只能靠感觉、记忆、想象、思维等这些间接手段去完善,这给人声这个乐器的制造带来了许多困难。
  学唱歌的朋友一定有这样的体会:有一副好嗓子并不等于会歌唱。这是因为一副好嗓子并不等于就是一件好乐器,只能说它为好乐器的制作提供了优质的材料。而要使这些优质材料变成优 质乐器,则需要精心制作。这个精心制作过程需要时间和毅力。如果三天打鱼两天晒网,遇到困难就退缩,是不可能制造出优质乐器的。因此,在你准备(ready)学唱之前,一定要在心理上作好准备,那就是:持之以恒、意志坚定、充满信心、勤奋刻苦、戒骄戒躁。这些对于声乐学习是非常重要的。
  学习声乐,要遵循既要勇于进取,又要循序渐进的原则。从易到难、从简单到复杂、有计划、有步骤(procedure)地进行锻炼。“醉心于短期速成的人是很愚蠢的”。要善于发现自己的长处和特点,努力加以发挥,要乐于找出自己的缺点和不足,认真进行改善纠正,精益求精不断提高。
  如果你能坚持的学习下去,你将会发现奇迹出现:你的乐器怎么变得如此精美,在这件精美的乐器上,你的演奏又是多么的得心应手。这时,我该向你说声;“你成功了!”
  在你持之以恒的学习声乐歌唱的过程中,你将从中获得以下好处:
  
  L、歌唱对健康有益。热门乐谱符号来记录音乐的方法。不同的文化和地区发展了不同的记谱方法。记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类。五线谱和简谱都属于记录音高的乐谱。吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱。它可以促进呼吸,从而使肺部得到发展、 清洁了血液。
  2、歌唱促成了好的身体姿势和形体动作的优美。古筝谱在和弦情况中,相对低的音会记录在相对高的音的下面,而实际演奏时,对应的琴弦位置正好相反。
  3、歌唱有助于面部的表情和思维的活跃。
  4、歌唱可以增强性格的沉着和自信心,并发展对于克服困难的精神。
  5、歌唱可以改善一个人的讲话能力。丰富言谈的音调并改善其读音。
  6、歌唱可以增强记忆力与锻炼思想的集中。
  7、歌唱通过对诗与散文的深一层的认识,可以改善对语言文字的领会能力。
  8、歌唱发展了对声乐艺术的欣赏能力。
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