通俗唱法的练习技巧

栏目分类:音乐资讯   发布日期:2019-02-19   浏览次数:次 来源:未知

  通俗唱法声音的主要特点是完全用真声唱,接近生活语言,轻柔自然。强调激情和感染力(infectivity;inspiration),演唱时有意借助电声的音响制造气氛,所以很注意(attention)话筒的使用方法和电声效果。以下仅供参考!
  一、要想唱好通俗歌曲,首先歌者一定要做到声情并茂
  声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌)
  情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质)
  就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。
  反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。
  误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致(cause)成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了!
  二、分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律(rhythmical)
  当然,在字面表达以及动作训练的过程(guò chéng)中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。
  提高声乐技能主要分为四大门功课:气息,发声,传声,咬字。
  情:在一开始的时候,主要是要能听得出好声音的“质”,“气”,“词”,“乐”。(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性)
  很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的。但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低!
  例1:练声练得好的人不代表唱歌唱得好。
  例2:喜欢刘德华而不喜欢张学友的人,他们绝不是在比谁的演唱技能高,而是在比谁唱得好听!
  三、什么是气息
  既然谈到四门功课,我们就来一一阐述一下:
  首先,什么是气息?
  唱歌必须用气,通俗音乐中的气,是由一呼一吸这两个动作交替构成的。(决不要有第三个动作产生,例如停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等)
  就一呼一吸而言,唱歌是呼的艺术,切勿本末倒置。(现在市面上,大多的练气方法,太强调吸气,这样会大大削弱歌者的表现能力,交流能力)
  练习要领:要用气,就要一呼一吸,交替工作,稳定气口,连贯动作。
  练习方法:
  弱延音练习
  发“丝”的音,一口气“丝”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
  用“丝”替代歌词,完成整首曲目
  要求:轻,细,连,长
  “嘟”练习(如同小孩玩时)
  嘴唇放松,颤动
  一口气“嘟”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
  用“嘟”替代(用一物质代替另一物质(多为强者取代弱者的地位))歌词,完成整首曲目
  四、气息的动作
  我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。
  下腹部:丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈。
  上腹部:横膈膜及其周围一圈。竖笛谱通常是八孔的,为系列乐器,常用于演奏的有五种,分别是超高音笛(Sopranino)、高音笛(Soprano或Descant)、中音笛(Alto或Treble)、次中音笛(Tenor)和低音笛(Bass)。将这些竖笛组成乐队,可以演奏丰富多彩的音乐。包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨。
  动作:
  1、深呼吸三次 保证呼、吸两个动作都要充分,并且均为5秒,找到气息的节奏
  2、深呼吸三次 保证呼、吸两个动作都要充分,但呼还是5秒,吸就越短越好
  3、将2的动作重复三次 只是不呼不吸,屏住一口气(此时气息不动,只有肌肉工作)
  4、将2、3动作中的呼、吸肌肉动作颠倒(关键(解释:比喻事物的重要组成部分))再开始深呼吸三次 呼是10秒,吸越短越好
  5、保持4的动作 将呼慢慢延长10~30秒,吸还是越短越好,并呼时推动声带发元音(a,e,i,o,u,这是拼音)
  6、保持5的动作 慢慢将元音变为歌词,保持发声及气息动作位置来唱歌
  练习:
  1:长连音练习
  快速数1,2,3...9,10 一口气数20-30遍,5-7口气为一组,每次练3-5组
  要求:要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均。竖笛谱通常是八孔的,为系列乐器,常用于演奏的有五种,分别是超高音笛(Sopranino)、高音笛(Soprano或Descant)、中音笛(Alto或Treble)、次中音笛(Tenor)和低音笛(Bass)。将这些竖笛组成乐队,可以演奏丰富多彩的音乐。
  2:强跳音练习
  仍数1到10,每个之间间隔一秒,一口气数2遍,5-7口气为一组,每次练3-5组
  要求:短,快,匀,净
  3:练习1和2在一口气内交替练习
  如先练习2从1数到5,再练习1数5遍,如此交替
  以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作。
  误区:练气是在练演唱时气息的工作能力,不是在比谁的气长。以多口气为一组,不要以一口气为判断依据。
  五、什么是发声
  发声是人的一种本能,但是说话,唱歌这都是后天形成的。
  什么是发声?
  气经过气管推动声带,使声带颤动,这个过程就叫做发声。(气息,气管,声带,肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉)
  既然发声是这样构成的,它所需要的气息我们已经在上文中阐述,气管只要在无疾病的情况下,上体保持正直即可,在今后我们说到发声的时候,泛指声带肌肉群的工作。
  我们要从本能的发声变为有目的,可控制(control)的发声。
  首先,要能感觉得到声带在工作,我们可以在放松的情况(Condition)下发“汽泡音”来体会,这个声音就有点像打嗝。(我们将在音频和视频中说明)
  其次,体会到“汽泡音”之后,用“气泡音”的声带工作状态以及发声位置(position )来演唱。歌谱简谱有着较简单易学、便于记写等多种优点,这使它在中国有着比 五线谱更为众多的使用者,对于推动和普及群众性的音乐文化活动起着重要的作用。我国的许多音乐家在创作乐曲时,记录最初的创作乐思,多习惯使用书写方便的简谱。
  练习:用“气泡音”作字头来发5个元音“a,e,i,o,u”(拼音),记得结合气息练习
  误区:
  1、将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈。
  2、说话时的动作和唱歌的动作太多雷同。
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